Kufenspaß und Teamgeist: Die 6. Klassen erobern das Eis in Haßfurt

Kufenspaß und Teamgeist: Die 6. Klassen erobern das Eis in Haßfurt

Am 09. Januar 2026 hieß es für unsere gesamte Jahrgangsstufe 6: Runter von den Schulbänken und ab aufs Eis! Gemeinsam mit ihren Klassen- und Sportlehrkräften machten sich die vier Klassen auf den Weg in die Eishalle nach Haßfurt, um einen sportlichen Vormittag der besonderen Art zu erleben.

Schon beim Schnüren der Schlittschuhe war die Vorfreude riesig. Sobald die ersten Kufen das Eis berührten, war klar: Dieser Tag steht ganz im Zeichen der guten Laune. Dabei spielte es keine Rolle, wer bereits sicher über die Fläche glitt oder wer zum ersten Mal auf den schmalen Kufen stand.

In der bunt gemischten Gruppe aus Könnern und Anfängern war der Zusammenhalt großgeschrieben. Besonders schön war zu beobachten, wie sich die Schülerinnen und Schüler gegenseitig halfen: Erfahrene Eisläufer nahmen die Neulinge an die Hand und gaben Tipps für den richtigen Stand. Wer noch etwas wackelig auf den Beinen war, fand in den treuen „Eisbären“ und „Eiswichteln“ (unseren praktischen Eislaufhilfen) sichere Begleiter, die für die nötige Stabilität sorgten.

Powerwichtel an der Wallburg-Realschule – Auf Mathe-Mission zur Energie der Zukunft

Powerwichtel an der Wallburg-Realschule – Auf Mathe-Mission zur Energie der Zukunft

Powerwichtel an der Wallburg-Realschule
Powerwichtel an der Wallburg-Realschule

Am 01.12.2025 war es wieder so weit: Die ersten Türchen der Adventskalender wurden geöffnet. Während sich viele Kinder über Schokolade oder kleine Geschenke freuten, erwartete die Schülerinnen und Schüler der Wallburg-Realschule in Eltmann eine ganz besondere Herausforderung: Sie unterstützten die Powerwichtel des Weihnachtsmanns bei ihrer mathematischen Mission rund um die Energie der Zukunft.

An 24 Tagen wurde (mittlerweile schon traditionsgerecht zum sechsten Mal) gerechnet, geknobelt und getüftelt. Dabei waren nicht nur mathematische Fähigkeiten gefragt, sondern auch logisches Denken, räumliches Vorstellungsvermögen und Durchhaltevermögen. Die Bearbeitung der Aufgaben erfolgte digital mit den iPads, was die Motivation zusätzlich steigerte. Die Lösungen konnten direkt online eingereicht werden.

Passend zum diesjährigen Motto „Powerwichtel – Auf Mathe-Mission zur Energie der Zukunft“ beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit Themen wie erneuerbaren Energien, Energieverbrauch und nachhaltigen Zukunftslösungen. Damit fügte sich der Wettbewerb ideal in unser schulisches Profil als Umweltschule und Klimaschule Bayern ein. Die mathematischen Fragestellungen machten deutlich, wie wichtig rechnerische Kompetenzen sind, um ökologische Zusammenhänge zu verstehen, Ressourcen zu schonen und aktiv zum Klimaschutz beizutragen.

Obwohl die Teilnahme freiwillig war, erwies sich Teamarbeit als großer Vorteil. Die Schülerinnen und Schüler stellten sich nicht nur der Konkurrenz von rund 187.000 Teilnehmenden aus über 60 Ländern, sondern traten auch innerhalb der Schule klassenweise gegeneinander an.

Auch wenn es in diesem Jahr nicht für einen Preis im Gesamtwettbewerb gereicht hat, möchten wir die erfolgreichsten Klassen sowie die Schülerinnen und Schüler mit den meisten richtigen Türchen an der Wallburg-Realschule besonders würdigen.

Die Klassen erreichten folgende Punktzahlen:

  • 6a: 169 Punkte
  • 6c: 155 Punkte
  • 6d: 93 Punkte
  • 6b: 92 Punkte

Alle Aufgaben (fast) fehlerfrei gelöst haben folgende Schülerinnen und Schüler:

  • Simon mit 24 Punkten
  • Jonas mit 24 Punkten
  • Amalia mit 23 Punkten
  • Nele mit 22 Punkten

Herzlichen Glückwunsch an alle Gewinnerinnen und Gewinner – und ein großes Lob an alle Teilnehmenden für ihren Einsatz auf der Mathe-Mission zur Energie der Zukunft!

Eva Schachtner-Kaiser

Werte-Workshop mit Herz: Wertebotschafterinnen begeistern Viertklässler

Werte-Workshop mit Herz: Wertebotschafterinnen begeistern Viertklässler

Werte-Workshop mit Herz
Gemeinsam Werte leben – dass das nicht nur ein Schlagwort ist, bewies unsere Wertebotschafterin Lenya gemeinsam mit ihrer Wertebotschafterkollegin Lilly von der Wilhelm-Sattler-Realschule in Schweinfurt erneut eindrucksvoll. Unterstützt wurden sie diesmal von Sofia und Anna (aus unserem Werte-Team) sowie Valentina (aus Schweinfurt), mit denen sie sich am 02.12.2025 auf den Weg nach Wasserlosen machten, um einer 4. Klasse und deren Klassenlehrerin Frau Reusch einen besonderen Besuch abzustatten. – Nachdem Lenya und Lilly bereits im vergangenen Schuljahr an einer anderen Grundschule einen Werte-Workshop durchgeführt hatten, wollten sie ihre Erfahrungen einmal mehr einbringen und die „Kleinen“ für ein wertschätzendes Miteinander begeistern. Begleitet wurden sie dabei von ihren Lehrerinnen Carina Thorwarth und Corinna Hartwich-Beck.

Schon der Empfang durch die Viertklässler war herzlich. In einer fröhlichen Vorstellungsrunde beschrieben sich Kinder wie Gäste mit positiven Adjektiven, die zu ihrem Anfangsbuchstaben passten – von „hilfsbereit“ bis „respektvoll“ war alles vertreten. Schnell zeigte sich: Wertschätzung ist auch für die Jüngsten längst ein echtes Thema.

Im Anschluss wurde gemeinsam erarbeitet, was Werte eigentlich sind. Ein Werte-Memory brachte Bewegung, Spaß und überraschende Aha-Momente in die Runde. Ein Viererteam ordnete Begriffe wie Mut, Hilfsbereitschaft, Ehrlichkeit, Kreativität oder Treue souverän den passenden Pärchen zu, unterstützt von den drei Lehrerinnen, die ebenfalls motiviert mitspielten. Unbekannte Begriffe wurden von den Realschülerinnen kindgerecht erklärt – ein schönes Beispiel für Lernen auf Augenhöhe.

Nach so viel Denkarbeit tat eine kleine Stärkung gut: Selbstgebackene Muffins der Lehrerinnen sorgten für strahlende Gesichter, bevor die Kinder ihre eigenen Glückssteine gestalten durften. Mit Farben, Mustern und Symbolen entstanden kleine Kunstwerke, die die Viertklässler künftig an ihre persönlichen Stärken und Wünsche erinnern sollen.

Für einen bewegten Abschluss sorgte ein gemeinsames Wertespiel im Stuhlkreis – wer seinen Platz verlor, landete lachend in der Mitte. Die Zeit verging wie im Flug, doch die Gäste hatten noch eine kleine Überraschung dabei: ein weihnachtliches Ausmalbild im Stil von „Malen nach Zahlen“ – natürlich rund um das Thema „Werte“. Dieses wird die Klasse in einer kommenden Unterrichtsstunde farbenfroh gestalten.

Beim Abschied waren sich alle einig: Dieser Workshop hat Spuren hinterlassen. Die Viertklässler wünschten sich sofort einen weiteren Besuch, die Realschülerinnen freuten sich über so viel positives Feedback – und Frau Reusch sprach sogleich eine neue Einladung aus. Erste Ideen für weitere wertvolle Projekte wurden noch vor Ort gesammelt.

90 Minuten voller Begegnungen, Freude und echter Wertschätzung – und sicher nicht der letzte Workshop dieser Art.

Corinna Hartwich-Beck

Schülerfirma „Popcorn & Perspektiven“ spendet 1.700 Euro an das Sternenzelt Bamberg

Schülerfirma „Popcorn & Perspektiven“ spendet 1.700 Euro an das Sternenzelt Bamberg

Die Schülerfirma „Popcorn & Perspektiven“ der Wallburg-Realschule hat kurz vor den Weihnachtsferien ein starkes Zeichen für soziales Engagement gesetzt. Am 19.12.2025 übergaben die Schülerinnen und Schüler den Gesamtgewinn in Höhe von 1.700,00 Euro an das Sternenzelt Bamberg, das Kinder- und Jugendhospiz der Sozialstiftung Bamberg für lebensverkürzend erkrankte Kinder und ihre Familien.

Die Spende wurde offiziell überreicht von der Pressesprecherin der Schülerfirma, Melissa Deisingen, gemeinsam mit dem Firmenchef Marco Aumüller sowie dem Finanzchef Lenny Engel. Mit dieser Übergabe fand das erfolgreiche Geschäftsjahr der Schülerfirma einen würdigen und sinnstiftenden Abschluss.

Im Schuljahr 2024/25 erweiterte die AG Schülerfirma erstmals ihr Profil und gründete bewusst ein Dienstleistungsunternehmen. Unter dem Namen „Popcorn & Perspektiven“ betrieben die Neuntklässlerinnen und Neuntklässler ein eigenes Schulkino in der Aula. Gezeigt wurden Filme, die gesellschaftliche Herausforderungen, Diversität und unterschiedliche Lebensrealitäten thematisierten. Ergänzt wurde das Angebot durch frisch zubereitetes Popcorn und ein authentisches Kinoerlebnis.

Besonders hervorzuheben ist die hohe Professionalität des Projekts: Die Schülerfirma beantragte erfolgreich eine offizielle Kinoleinwandnummer und betrieb damit ein real zugelassenes Kino. Dieses Vorgehen unterstreicht den praxisnahen und ernsthaften Charakter des Wahlfachs Schülerfirma an der Wallburg-Realschule.

Die Entscheidung, den erwirtschafteten Gewinn vollständig zu spenden, spiegelt nicht nur wirtschaftliches Verantwortungsbewusstsein wider, sondern auch soziale Sensibilität. Die Schülerinnen und Schüler haben eindrucksvoll gezeigt, dass unternehmerisches Handeln und gesellschaftliche Verantwortung untrennbar zusammengehören.