Eine Woche ohne Plastik

Eine Woche ohne Plastik

Mitmachaktion des Fairtrade- und Umweltteams vom 16. bis 20.03.2026

Viele Menschen fasten vor Ostern – teils verzichten sie auf Schokolade, teils auf ihr Handy, das Autofahren oder Alkohol. Doch man kann auch viele andere, schädliche Dinge zumindest zeitweise aus seinem Leben verbannen; natürlich immer mit der Hoffnung, die in der Fastenzeit begonnene Gewohnheit möge sich jenseits der Osterzeit fortsetzen.

Aus diesem Grund schloss sich unser Fairtrade- und Umweltteam der Aktion „Eine Woche ohne Plastik“ von „Mission Eine Welt“ an und gestaltete eine breites Spektrum vielfältiger außerunterrichtlicher Aktivitäten, die in einer Schulversammlung in der Woche vorher von unserem Schülerinnen- und Schüler-Team bekannt gegeben wurden.

Im Anschluss wurden Plakate und Flyer mit Informationen und praktischen Tipps zur Plastikvermeidung in den Klassenzimmern aufgehängt und alle waren aufgerufen, ihr Pausenbrot umweltfreundlich verpackt mitzubringen.

Und dann ging es los:

Den Auftakt machte Olivia Schubert, Klasse 7c, am Montag-Nachmittag. Sie bot einen Workshop an, in dem die 18 angemeldeten Schülerinnen und Schüler Waschmittel und Peeling herstellten, um Verpackungsmüll und Mikroplastik zu vermeiden. Ein großer Dank geht an Nadine Schubert für das Spenden der Zutaten!

Am Mittwoch wurde die Mainlände von Müll befreit. Wer glaubt, dafür ließen sich keine Jugendlichen motivieren, der irrt – Frau Schneider zog gemeinsam mit etwa 25 Schülerinnen und Schülern bei bestem Frühlingswetter zu einem Main Cleanup los.

Dankenswerterweise hatte die „Mission Eine Welt“ uns für die Anmeldung zur Plastikfasten-Woche mit Schutzhandschuhen, Greifzangen und Müllbeuteln belohnt, die sogleich produktiv genutzt wurden.

Übrigens: Die zweifelhaften „Highlights“ der Müllsammelaktion waren zwei im Gebüsch entsorgte Windeln und ein defekter Wasserkocher.

Der Donnerstag war schließlich das Highlight der Plastikfasten-Woche, da ein Feuerwerk diverser Maßnahmen geboten wurde:

Zum einen sammelten alle Klassen in der Klassleitungsstunde Müll im und um das Schulhaus. Zum anderen bot das Fairtrade- und Umweltteam passend zum Workshop am Montag in Kooperation mit dem Weltladen Eltmann einen Verkauf von fairen, umweltfreundlichen Seifen, Deos und anderen Körperpflegeartikeln an.

Vor Ostern wurde dieser gerne wahrgenommen, um z. B. noch kleine Geschenke zu erwerben.

Am Nachmittag bildete ein zweiter Workshop, den Ida Wilhelm, Klasse 7d, leitete, den Abschluss unserer Aktionswoche:

Die 18 teilnehmenden Schülerinnen und Schüler, vorrangig aus den fünften und sechsten Klassen, erhielten die Gelegenheit, ein eigenes Bienenwachstuch herzustellen, um Frischhaltefolie und Alufolie zum Einpacken von Pausenbroten zu vermeiden, denn Frischhaltefolie wird aus Erdöl hergestellt, lässt sich auch wegen der Verschmutzung oft schlecht recyceln und gibt Mikroplastik ab.

Alufolie ist leider nicht besser, weil die Herstellung energieintensiv ist und der Abbau des nötigen Bauxit oft mit Regenwaldrodung einhergeht und giftiger Rotschlamm anfällt. Zudem ist sie meist ein Einwegprodukt.

Tolle Stoffe wurden mitgebracht, von frühlingshaften Blümchen bis zu Mustern aus England – und hingebungsvoll bügelten Mädels wie Jungs ihre Tücher, bis diese nach 60 Minuten liebevoll gefaltet und verstaut werden konnten.

In diesem Zusammenhang danken wir auch Familie Wilhelm für die kostenlose Bereitstellung von Baumwollstoffen und Bügeleisen!

Ein kleines Tagebuch von „Mission Eine Welt“ bot begleitend die Gelegenheit, über die plastikfreie Woche zu reflektieren. Es bot neue Informationen wie die Tatsache, dass durch riesige Mengen Plastikmüll in den Ozeanen fünf neue „Kontinente“ von der Größe Europas entstanden sind, aber auch Gelegenheit, eigene Notizen festzuhalten wie die Antwort auf die Frage, bei welchem Produkt auch eine Alternative ohne Plastikverpackung verfügbar wäre.

Wir hoffen, einen kleinen Denkanstoß gegeben zu haben, wie leicht es doch oft ist, Plastik im Alltag zu reduzieren und danken nochmals allen Schülerinnen und Schülern, die sich mit großem Elan an den Angeboten beteiligt haben – und natürlich unserem Fairtrade- und Umweltteam, das diese souverän geleitet hat!

– Susanne Müller & Kirsten Christiansen

Informationstechnologie an unserer Realschule 💻

Informationstechnologie an unserer Realschule 💻

🖱️ Mehr als nur Klicks – IT-Unterricht mit Köpfchen und Erfolg

🖱️ Das Fach Informationstechnologie (IT) begleitet unsere Schülerinnen und Schüler durchgehend von der 5. bis zur 10. Jahrgangsstufe. Je nach Jahrgang wird es ein- oder zweistündig unterrichtet. Dabei lernen die Jugendlichen Schritt für Schritt wichtige digitale Kompetenzen. Zu den abwechslungsreichen Inhalten gehören unter anderem Computergrundlagen, Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Programmieren sowie Technisches Zeichnen mit computerunterstützten Programmen (CAD). Diese Themen werden über die verschiedenen Jahrgangsstufen hinweg aufgebaut, vertieft und praktisch angewendet.

 Ein fester Bestandteil unseres IT-Unterrichts ist die Teilnahme am bundesweiten Wettbewerb Informatik-Biber. Jedes Schuljahr nehmen Schülerinnen und Schüler der 5. bis 7. Jahrgangsstufe, teilweise sogar auch 8. und 9. Klässler, daran teil. Das kostenfreie Online-Quiz mit lebensnahen und alltagsbezogenen Aufgaben fördert das informatische Denken und zeigt, dass Informatik weit mehr ist als Programmieren: Gefragt sind vor allem logisches und strukturiertes Denken, etwa das Sortieren von Bauklötzen in die richtige Reihenfolge oder das Planen von Kochzeiten für verschiedene Lebensmittel. Die Aufgaben fördern neben dem logischen Denken und strukturiertem Arbeiten auch das Verständnis von Algorithmen – zentrale Fähigkeiten in der Informatik. (Mehr dazu im Internet unter: bwinf.de/biber). Vor allem bei jüngeren Schülerinnen und Schülern bietet der Informatik-Biber einen Zugang zu zentralen Konzepten der Informatik, der einfach Spaß und Lust auf mehr Informatik macht! (*)

 

🧑🏼‍💻 Eine Neuerung im Schuljahr 2025/26 war die erstmalige Teilnahme von 15 Schülerinnen und Schülern an der freiwilligen IT-Abschlussprüfung. In einer einjährigen Vorbereitung im Nachmittagsunterricht arbeiteten sie intensiv an den Inhalten von insgesamt sechs Modulen:
Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Datenbanksysteme, CAD und Technisches Zeichnen, Datennetze sowie Programmierung und Algorithmen.

🖥️ Wir freuen uns sehr über das große Engagement und die tollen Leistungen unserer Schülerinnen und Schüler und sind gespannt auf viele weitere spannende IT-Projekte in den kommenden Schuljahren. 

(*) hier sind drei Beispielaufgaben aus dem Informatik-Biber für verschiedenen Altersklassen.

1. Verstecke

https://wettbewerb.informatik-biber.de/?action=question_standalone&que_id=891&t=895ff64f5c179a7c

2. Ogham

https://wettbewerb.informatik-biber.de/?action=question_standalone&que_id=935&t=b023e4a2778a70c5

3. Türme

https://wettbewerb.informatik-biber.de/?action=question_standalone&que_id=687&t=d76889ebf7023b72

Die Aufgaben lassen sich direkt im Browser bearbeiten und geben einen guten Einblick vom Wettbewerb.

Main CleanUp: Unsere Schule im Einsatz für eine saubere Umwelt

Main CleanUp: Unsere Schule im Einsatz für eine saubere Umwelt

Am 18. März haben 20 Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen im Rahmen der Aktion „Eine Woche ohne Plastik“ am Main CleanUp teilgenommen. Über eine Stunde hinweg reinigten sie das Ufer des Mains vom Müll und sorgten dafür, dass sowohl Sitzgelegenheiten als auch Spielplätze nahezu müllfrei waren.

Von vollen Windeln über Batterien bis hin zu einem alten Wasserkocher – alles landete sorgfältig in den Müllsäcken. Mit ihrem Engagement haben die Jugendlichen nicht nur die Umwelt geschützt, sondern auch ein starkes Zeichen für Verantwortungsbewusstsein und Gemeinschaft gesetzt.

Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten – ihr habt den Main ein Stück sauberer gemacht!

Schulband

Schulband

Die Schulband der Wallburg-Realschule ist ein fester Bestandteil unseres Schullebens und sorgt regelmäßig für musikalische Highlights. Mit einem abwechslungsreichen Repertoire von Coldplay über Lukas Graham und Ed Sheeran bis hin zu Max Giesinger und Andreas Bourani begeistern wir unser Publikum bei verschiedensten Anlässen.

Besonders beim Weihnachtskonzert und der Absolventenfeier ist unser Einsatz gefragt, doch auch bei anderen schulischen Festlichkeiten stehen wir immer wieder gerne auf der Bühne. Mit viel Freude an der Musik und großem Engagement bringen wir Stimmung in jede Veranstaltung und zeigen, was in uns steckt

No-Drama-Team  Einführung der Streitschlichter an der WRSE

No-Drama-Team Einführung der Streitschlichter an der WRSE

Konflikte gehören zum Schulalltag dazu. Wo viele Menschen mit unterschiedlichen Meinungen, Bedürfnissen und Persönlichkeiten aufeinandertreffen, entstehen zwangsläufig Meinungsverschiedenheiten und Streit. Genau hier setzt das Konzept der Streitschlichter an.

Streitschlichter sind speziell ausgebildete Schülerinnen und Schüler, die ihren Mitschülerinnen und Mitschülern dabei helfen, Konflikte fair, respektvoll und eigenverantwortlich zu lösen. Dabei geht es nicht darum, Schuldige zu suchen oder Strafen zu verteilen, sondern gemeinsam Lösungen zu finden, mit denen alle Beteiligten leben können. 

Einige engagierte Schülerinnen unserer Schule haben sich bereits im Juli letzten Jahres mit ihren Lehrerinnen Frau Schneider und Frau Orf auf den Weg nach Haßfurt gemacht, um dort im „Silberfisch“ des Schulzentrums Haßfurt zusammen mit Schülern und Schülerinnen der Jacob-Curio-Realschule Hofheim und ihrer Lehrerin Frau Thauer die Streitschlichterausbildung zu absolvieren.

Vorrangiges Ziel war es, den Schülern und Schülerinnen die fünf Phasen des Mediationsgesprächs näherzubringen: 

1. Das Gespräch einleiten

2. Sichtweisen nacheinander klären

3. Konflikterhellung

4. Gemeinsam nach Lösungen suchen

5. Einigung und Abschluss

Erreicht wurde dies durch abwechslungsreiche Methoden wie Kennenlernspiele, Kooperationsspiele…