Werte, die bewegen: Realschülerinnen begeistern Grundschulkinder
Zwei Schulen, zwei Vormittage – und viele kleine (Glücks-)Momente, in denen Werte lebendig wurden
Mit viel Engagement, Kreativität und spürbarer Freude machten sich unsere Wertebotschafterin Lenya, ihre angehende Nachfolgerin Sophia sowie Sofia und Hanna als Mitglieder unseres Werte-Teams gemeinsam mit ihren Kolleginnen Lilly, Emilia, Marlene und Valentina von der Wilhelm-Sattler-Realschule in Schweinfurt in wechselnder Konstellation auf den Weg, um am 22.04.2026 an der Johann-Baptist-Graser Grundschule in Eltmann und am 28.04.2026 an der Schiller-Grundschule in Schweinfurt jeweils an einem Vormittag das Thema „Werte“ erlebbar zu machen.
Der Einstieg gelang dabei stets spielerisch: Bei Kennenlernrunden stellten sich die Kinder mit ihrem Anfangsbuchstaben und einer passenden Eigenschaft vor – von „brav wie Ben“ bis „mutig wie Mia“. Schnell wurde deutlich, wie viel bereits in den jungen Köpfen steckt. Gemeinsam wurden anschließend Werte definiert, mit Leben gefüllt und durch abwechslungsreiche Methoden vertieft: Ein kurzweiliges Werte-Memory sorgte ebenso für Begeisterung wie das kreative Gestalten persönlicher Glückssteine.
Je nach Schule setzten die Wertebotschafterinnen unterschiedliche Schwerpunkte: Während in der Klasse 3a in Eltmann ein pantomimisches Piratenspiel für große Begeisterung sorgte – bei dem Werte wie Mut oder Hilfsbereitschaft lebendig dargestellt wurden –, entstanden in der Klasse 2a in Schweinfurt „Wertewolken“ fürs Klassenzimmer, auf denen die Kinder ihre eigenen Vorstellungen und Ideen sichtbar machten. Zusätzlich blieb bei den Zweitklässlern auch noch Zeit für ein lebhaftes gemeinsames Wertespiel im Stuhlkreis – wer seinen Platz verlor, landete lachend in der Mitte.
In beiden Klassen wurden die Realschülerinnen mit ganz unterschiedlichen Voraussetzungen konfrontiert. Die Bandbreite reichte von ersten Vorkenntnissen bis hin zu völlig neuen Begegnungen mit dem Thema „Werteerziehung“. Besonders bemerkenswert: Gerade die jüngeren Kinder zeigten sich ausgesprochen offen, fanden schnell eigene Beispiele und gingen mit großer Leidenschaft in den spielerischen Austausch. Die Wertebotschafterinnen und Werte-Teamerinnen reagierten flexibel auf diese Ausgangssituationen, bewiesen Gelassenheit und griffen auch sensibel ein, wenn Verhaltensweisen nicht zu den gemeinsam erarbeiteten Werten passten.
Trotz aller Unterschiede wurde an beiden Vormittagen eines deutlich: Wertevermittlung kann gar nicht früh genug beginnen – und sie wirkt am besten, wenn sie aktiv erlebt wird.
Nicht unerwähnt bleiben darf ein ganz besonderes Highlight: Die 2a-ler hatten ihre Gäste mit einem liebevoll vorbereiteten Willkommenslied empfangen und ebenso warmherzig mit einem Werte-Song verabschiedet – ein Rahmen, der die ohnehin sehr gelungene Zusammenarbeit zusätzlich bereicherte und bei allen Beteiligten einen bleibenden Eindruck hinterließ.
Die betreuenden Lehrkräfte Corinna Hartwich-Beck und Carina Thorwarth versorgten – wie schon bei vorherigen Aktionen – alle Beteiligten mit selbstgebackenen Muffins und sorgten so auch für kleine stärkende Pausen zwischendurch.
Die positiven Erfahrungen aus beiden Schulbesuchen bestärken alle Beteiligten darin, diesen Weg weiterzugehen: Weitere gemeinsame Aktionen an Grundschulen sind bereits in Planung.
Corinna Hartwich-Beck

